Ins. scuola dell’infanzia: Maisto Anna e Matarrese Francesca. Il progetto di Educazione Stradale, realizzato nella scuola dell’infanzia del III Circolo Didattico “R. Cotugno”, ha come finalità quella di favorire comportamenti adeguati e sicuri,  nei bambini, nel rispetto delle regole stradali. Si tratta di un vero e proprio intervento di sensibilizzazione ad una cittadinanza attiva e  consapevole, alla responsabilità sociale e al rispetto della legalità. L’interiorizzazione di alcune regole nella prima infanzia, assume un significato  fondamentale, per un percorso di crescita del bambino in qualità di futuro cittadino consapevole e responsabile. Sono state proposte una serie di attività finalizzate a:

• Conoscere il comportamento da adottare quando si cammina per strada;
• Come comportarsi da buon pedone;
• Conoscere i principali segnali stradali;
• Conoscere le norme di comportamento in auto;
• Conoscere il funzionamento del semaforo;
• Conoscere la figura del Vigile Urbano.

Affinché i bambini potessero interiorizzare i comportamenti corretti si è optato  per una didattica laboratoriale, attraverso la simulazione di un percorso stradale realizzato a scuola, utilizzando materiale non strutturato e attrezzi ginnici. La didattica laboratoriale utilizzata, ha portato il bambino alla realizzazione di pannelli con i principali segnali stradali. L’utilizzo della LIM attraverso l’ascolto di canzoni e la visione di cortometraggio, ha consentito lo sviluppo del pensiero critico e creativo. Ogni bambino si è sentito protagonista, impersonando la figura del Vigile Urbano, che ha consolidato ulteriormente, attraverso l’uscita didattica nel quartiere. I vigili hanno scortato i bambini fino alla villa comunale e lì hanno illustrato, attraverso giochi e cartelli, quali sono i pericoli e gli obblighi della strada e qual è l’ importanza del loro mestiere. I bambini sono stati entusiasti ed ognuno di loro ha realizzato dei disegni, dell’esperienza vissuta, da donare a loro per l’occasione.