a cura del Il Team docenti IV A -Scuola Primaria “F. Frondini” Nell’ambito del microprogetto “Madre Terra: un dono da custodire”, i docenti del Team dalla classe IV A del plesso Fondini, hanno voluto offrire ai loro alunni un incontro speciale invitando le vigilesse del Nucleo Ambientale di Assisi a condividere con loro conoscenze, esempi e buone pratiche di tutela ambientale. L’arrivo delle vigilesse ha subito suscitato entusiasmo e curiosità, trasformando la mattinata in un’occasione preziosa di apprendimento e partecipazione attiva. Durante la visita, le vigilesse hanno guidato i bambini in un interessante percorso di educazione ambientale, distribuendo un piccolo opuscolo informativo sulla raccolta differenziata e spiegando in modo semplice e chiaro come effettuarla correttamente. L’incontro è stato arricchito da un dialogo vivo e partecipato: i bambini hanno posto domande, espresso dubbi e condiviso riflessioni, dimostrando attenzione e sensibilità verso le tematiche ambientali. Alla fase teorica è seguita un’attività laboratoriale che ha visto gli alunni protagonisti attivi, secondo la metodologia del learning by doing. Le vigilesse hanno predisposto un piccolo quantitativo di rifiuti accuratamente selezionati e, a turno, ogni bambino ha scelto un oggetto da collocare nel contenitore corretto. L’attività si è rivelata coinvolgente ed educativa, permettendo agli alunni di mettere subito in pratica quanto appreso. I bambini si sono dimostrati attenti e preparati, confermando che anche i più piccoli, con gesti semplici e quotidiani, possono contribuire concretamente alla tutela dell’ambiente. Come emerso durante l’incontro, se ognuno fa la propria parte, la vita sulla Terra può davvero diventare più sostenibile: basta un piccolo gesto quotidiano per regalarci un grande futuro. A conclusione della giornata, gli alunni della IV A hanno ricevuto un simpatico ricordo dell’esperienza: due righelli in plastica rigorosamente riciclata, simbolo concreto dell’importanza del riuso e della responsabilità ambientale. Un incontro prezioso che ha lasciato nei bambini non solo nuove conoscenze, ma soprattutto una maggiore consapevolezza del loro ruolo di cittadini attivi e responsabili.