Il progetto “ORTO PARINI” è un attività per studiare scienze e tecnologia su campo.
Gli obiettivi principali sono:
osservare il ciclo vitale delle piante; comprendere l’ importanza della sostenibilità;
prendersi cura del verde; capire l’ importanza del lavoro di gruppo.
Per la realizzazione dell’ orto ci siamo muniti di zappette, rastrelli, guanti da giardinaggio, innaffiatoi.
Si è proceduto attraverso le seguenti fasi di lavoro:
-Analisi del territorio: abbiamo scelto una zona ben esposta al sole.
-Preparazione del terreno: abbiamo ripulito l’area dalle piante malerbe.
-Semina: abbiamo interrato sia semi sia piantine già germinate.
-Monitoraggio: in settimana, durante le ore di scienze, ci prendiamo del tempo per bagnare l’orto, togliere le erbacce e controllare la crescita.
Ecco uno schema con le specie coltivate:
| TIPO DI PIANTA |
ESEMPI
COLTIVATI |
NOTE DI COLTIVAZIONE |
| · ortaggi a frutto |
· zucca, pomodorini |
· crescono in fretta ma con qualche difficoltà |
| · ortaggi a foglia |
· basilico |
· richiedono molta luce e acqua costante |
| · fiori |
· girasoli |
· richiedono una superficie ben esposta al sole, fondamentale per la crescita. |
Abbiamo osservato
- la germinazione, cioè il passaggio del seme a piantina grazie a umidità, calore e ossigeno;
- l’ecosistema dell’orto, cioè la presenza di insetti utili come le api e i lombrichi, fondamentali per la salute del suolo.
L’esperienza dell’orto didattico è stata molto istruttiva. Ci ha permesso di uscire dall’aula e di capire la provenienza del cibo che consumiamo ogni giorno. Coltivare con metodi biologici ci ha insegnato il rispetto per la natura e l’importanza di non sprecare risorse fondamentali come l’acqua.
Graziana Ginnasio, Mattia Intini – 2°C
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